Vídeo 3 de 3

Instrumentação para o Ensino de Química III (Currículo e Planejamento)

Formatos disponíveis

Assista a esse vídeo em: MP4 (1280 X 720 px) | MP4 (640 X 360 px)

Licença de uso

Sobre a aula

Este vídeo apresenta um processo de separação de plásticos utilizando a densidade dos polímeros e produtos de sua combustão, que pode ser realizado em laboratório didático. Os plásticos PP, PS, PEAD, PVC, PET são separados por meio da utilização de líquidos de diferentes densidades, nesse processo, identificamos o PP, PS e PEAD. O PVC e PET são identificados por teste de combustão.

Disciplina

QFL4630-1 Instrumentação para o Ensino de Química III (Currículo e Planejamento)

EMENTA

Níveis de planejamento educacional e de ensino.Projeto Político PedagógicoEtapas para elaboração de um planejamento de ensino: objetivos, seleção e organização dos conteúdos, metodologias e avaliaçãoOs planos de aula – as relações interativas na sala de aula, o papel dos professores e alunos, a distribuiçção do tempo, a organização dos conteúdos, a organização das atividades do professor e dos alunos, a avaliação

Objetivo

A disciplina tem como objetivo principal trazer subsídios e reflexões ao estudante para que ele possa desenvolver um planejamento e plano de ensino de Química para o Ensino Médio, levando em consideração os objetivos da educação, as relações interativas em sala de aula, a seleção e seqüência de conteúdos, a organização e a gestão da sala de aula e a avaliação.

Índice de vídeos da disciplina

1. Experimentos de química - Poder calorífico
2. Experimentos de química - Eletrólise da Salmoura
3. Experimentos de Química - Separação de plásticos

Vídeos relacionados